የስኳር በሽታ ትምህርት ቤት ለምን ያስፈልግዎታል?

የተገኘውን እውቀት ፣ ችሎታዎች እና ችሎታዎች መቆጣጠር

ትምህርት 5

ትምህርት 4

ስለያዘው የአስም በሽታ መቆጣት ፡፡ በሽታውን እንዴት መቆጣጠር እንደሚቻል?

መሣሪያዎች:መልቲሚዲያ ማቅረቢያ ወይም በትምህርቱ ርዕስ ላይ ለዋና ፕሮጄክተር ይንሸራተታል - ከተቻለ በትምህርቱ ርዕስ (“የአስም ቁጥጥር ደረጃዎች” ፣ “የአስም ቁጥጥር ሙከራ”) ፣ “የአስም በሽታ የአስም በሽታ ቁጥጥርን ለማቆየት” የድርጊት መርሃ ግብር ለእያንዳንዱ አድማጭ .

የትምህርቱ አወቃቀር እና ይዘት

1. መግቢያ

የትምህርቱ ዓላማ መግለጫ

2. የመረጃ ክፍል

2.1. አስም እንዲባባሱ መንስኤዎች።

2.2. የአስም በሽታን እንዴት ከፍ ማድረግ እንደሚቻል?

3. ንቁ ክፍል (ጥያቄዎች እና መልሶች)

4. የመረጃ ክፍል

ራስን የማጥፋት ጥቃት ምን ይደረግ?

5. የመረጃ ክፍል

5.1. አስም እንዴት ይቆጣጠሩ?

5.2. ለአስም በሽታ ራስን የማስተዳደር እቅድ ፡፡

6. ገባሪ ክፍል

የአስም በሽታ ቁጥጥር ፣ የውጤቶች ውይይት።

7. የመጨረሻው ክፍል

ለጥያቄዎች መልሶች

መሣሪያዎች:የራስ መቆጣጠሪያ / ማስታወሻ ደብተር

የትምህርቱ አወቃቀር እና ይዘት

1. በስልጠናው ዑደት ውስጥ በቤት እና በስራ ላይ የተከናወኑ የማስወገድ ዝግጅቶች በተማሪዎች ዙሪያ የተደረገ ውይይት

2. በእያንዳንዱ አድማጭ የትንፋሽ ቴክኒኮችን የመተንፈስ ቴክኒኮችን ማሳየት እና ማጠናከሪያ በእያንዳንዱ አድማጭ (አየር ማቀነባበሪያ ወይም ልኬት)

3. ከፍተኛ የጥቁር ፍሰት ዘዴን በመጠቀም በተመራማሪዎች ማሳየት

4. የተጠናቀቁ ከፍተኛ የውሃ ፍሰት ማስታወሻ ደብተሮች እና የራስ ጥናት እቅዶች አቀራረብ

5. በትምህርት ቤቱ ሥልጠና ወቅት የተገኘውን የእውቀት ደረጃ መቆጣጠር

6. በት / ቤቱ ውስጥ በድርጅቱ የድርጅት እና የትምህርት ጥራት ግምገማ